
МЖ
10 декабря в Доме Гоголя в Москве пройдет презентация издания «Педагогическая поэма. Архив будущего музея истории», в котором представлены результаты одноименного культурно-образовательного проекта.
Книга выпущена на русском и английском языках издательством V-A-C press совместно с итальянским издательством Marsilio Editori.
Тексты для нее писали Илья Будрайтскис, Дмитрий Бородулин, Дмитрий Виленский, Екатерина Дёготь, Арсений Жиляев, Ольга Житлина, Томаш Кенде, Михаэль Леви, Владлен Логинов, Андрей Олейников, Алексей Пензин, Влад Софронов, Евгений Фикс, Мария Чехонадских и Игорь Чубаров.
Проект «Педагогическая поэма» был задуман российскими художником Арсением Жиляевым и историком, политическим и культурным активистом Ильей Будрайтскисом. Это первое в своем роде междисциплинарное исследование в России на стыке истории, современного искусства и педагогики.
С марта по ноябрь 2012 года в Историко-мемориальном музее «Пресня» прошло сто встреч: лекции, семинары и мастер-классы российских и зарубежных художников, историков и теоретиков культуры. Итогом проекта стала экспозиция «Архив будущего музея истории» в музее «Пресня», разработанная участниками на основе образовательной программы и исследовательской работы с музейным архивом.
Центральная тема выставки и книги — музейная институция как важнейший образовательный инструмент распространения знаний о культуре и цивилизации, становления личности, а также развития ее способностей толкования культурного наследия общества и производства современности. Музей истории, как место репрезентации памяти, всегда создает неповторимые и исключительно интересные отношения между прошлым и настоящим.
С одной стороны, коллективный опыт прошлых поколений, представленный в музее, взывает к параллелям с современностью, к познанию истории через ее продолжение. С другой, этот институт создан государством для реализации его культурной и образовательной политики. Эта парадоксальная роль исторических музеев может являться как отличительной приметой своего времени, так и, наоборот, знаком постоянства, очищающего музей от страстей современников.
Во время презентации «Педагогической поэмы» состоится дискуссия с авторами проекта Ильей Будрайтскисом и Арсением Жиляевым, и такими участниками проекта, как Влад Софронов, Мария Чехонадских, Игорь Чубаров и другие. Дискуссия затронет разные аспекты практик творческого взаимодействия и кооперации, а также обсуждение проблем функционирования музея как инструмента распространения знаний о культурном наследии.
Презентацию проводит Фонд V-A-C при поддержке Московского городского библиотечного центра
11 марта 2022
14:52COLTA.RU заблокирована в России
3 марта 2022
14:53Из фонда V-A-C уходит художественный директор Франческо Манакорда
12:33Уволился замдиректора Пушкинского музея
11:29Принято решение о ликвидации «Эха Москвы»
2 марта 2022
18:26«Фабрика» предоставит площадку оставшимся без работы художникам и кураторам
17:23Госдума обсудит 15-летний срок за распространение фейков о военных действиях
15:11В Москве покажут «Лебединое озеро»
12:48Кузбасс будет писаться через Z
1 марта 2022
20:55В России начали блокировать сайты «Эха Москвы» и «Дождя»
Все новости«Тревожная сказка про монстров, которые живут внутри нас»: психологический арт-поп от певицы из Москвы
10 августа 2020536Продолжаем представлять песни из трибьют-проекта группе «Центр» — классикам московского рока
7 августа 2020593Чем будет заниматься учебное заведение, новое для карты образовательной Москвы? И как туда можно поступить бесплатно? Рассказывают кураторы МАШ и руководители ее лабораторий
6 августа 2020396Московский композитор и саунд-дизайнер о новом «шумном» альбоме «Surrender» и о том, когда искусственный интеллект заменит музыкантов
5 августа 2020512Дмитрий Пиликин, Юрий Аввакумов, Егор Сенников и Кортни Стивенс вспоминают Берлинскую стену перед премьерой фильма «Американский сектор»
5 августа 2020376