
Auteur'ы на карантине: «Приятно чувствовать тишину»
10 декабря в Доме Гоголя в Москве пройдет презентация издания «Педагогическая поэма. Архив будущего музея истории», в котором представлены результаты одноименного культурно-образовательного проекта.
Книга выпущена на русском и английском языках издательством V-A-C press совместно с итальянским издательством Marsilio Editori.
Тексты для нее писали Илья Будрайтскис, Дмитрий Бородулин, Дмитрий Виленский, Екатерина Дёготь, Арсений Жиляев, Ольга Житлина, Томаш Кенде, Михаэль Леви, Владлен Логинов, Андрей Олейников, Алексей Пензин, Влад Софронов, Евгений Фикс, Мария Чехонадских и Игорь Чубаров.
Проект «Педагогическая поэма» был задуман российскими художником Арсением Жиляевым и историком, политическим и культурным активистом Ильей Будрайтскисом. Это первое в своем роде междисциплинарное исследование в России на стыке истории, современного искусства и педагогики.
С марта по ноябрь 2012 года в Историко-мемориальном музее «Пресня» прошло сто встреч: лекции, семинары и мастер-классы российских и зарубежных художников, историков и теоретиков культуры. Итогом проекта стала экспозиция «Архив будущего музея истории» в музее «Пресня», разработанная участниками на основе образовательной программы и исследовательской работы с музейным архивом.
Центральная тема выставки и книги — музейная институция как важнейший образовательный инструмент распространения знаний о культуре и цивилизации, становления личности, а также развития ее способностей толкования культурного наследия общества и производства современности. Музей истории, как место репрезентации памяти, всегда создает неповторимые и исключительно интересные отношения между прошлым и настоящим.
С одной стороны, коллективный опыт прошлых поколений, представленный в музее, взывает к параллелям с современностью, к познанию истории через ее продолжение. С другой, этот институт создан государством для реализации его культурной и образовательной политики. Эта парадоксальная роль исторических музеев может являться как отличительной приметой своего времени, так и, наоборот, знаком постоянства, очищающего музей от страстей современников.
Во время презентации «Педагогической поэмы» состоится дискуссия с авторами проекта Ильей Будрайтскисом и Арсением Жиляевым, и такими участниками проекта, как Влад Софронов, Мария Чехонадских, Игорь Чубаров и другие. Дискуссия затронет разные аспекты практик творческого взаимодействия и кооперации, а также обсуждение проблем функционирования музея как инструмента распространения знаний о культурном наследии.
Презентацию проводит Фонд V-A-C при поддержке Московского городского библиотечного центра
11 марта 2022
14:52COLTA.RU заблокирована в России
3 марта 2022
17:48«Дождь» временно прекращает вещание
17:18Союз журналистов Карелии пожаловался на Роскомнадзор в Генпрокуратуру
16:32Сергей Абашин вышел из Ассоциации этнологов и антропологов России
15:36Генпрокуратура назвала экстремизмом участие в антивоенных митингах
15:17Российские документалисты выступили с антивоенным письмом
14:53Из фонда V-A-C уходит художественный директор Франческо Манакорда
13:57Из России уезжает главред Republic Дмитрий Колезев
12:33Уволился замдиректора Пушкинского музея
Все новостиБерлинская пианистка Елизавета Блюмина — о парадоксах нынешней экстремальной ситуации
19 мая 2020401Величие «АукцЫона», русские ужасы IC3PEAK, практики «эхотуризма» и еще семь примечательных релизов месяца
18 мая 2020353Научный журналист Юлия Кузнецова описывает беспрецедентную, по сути, катастрофу, связанную с выкинутой на помойку едой
15 мая 20202958Скрипач, ставший лицом климатического движения в России, — в откровенном разговоре о протесте, одиночестве, единении, деньгах на жизнь и встречах с Гретой Тунберг
15 мая 20202957Мусор — это опасно. Мусор — это ценно. Если уметь с ним правильно управляться. Россия пошла по этому пути, но пока не слишком уверенно. Послушайте про это дебаты на фестивале Ecocup Green Talks
15 мая 20202655