
Взгляд коровы, взгляд на корову
10 апреля начнутся занятия Школы искусства в городской среде — нового проекта Музея стрит-арта в Петербурге, посвященного изучению истории, теории и практики уличного искусства.
Как сообщает пресс-служба Музея стрит-арта, на базе Школы искусства в городской среде будут проходить долгосрочные курсы, а также лекции и мастер-классы исследователей стрит-арта, искусствоведов и других специалистов в сфере современного искусства. Организаторы приглашают на занятия школы художников, теоретиков, кураторов и всех, кто хочет исследовать способы взаимодействия с городом через художественные практики.
Школа откроется авторским курсом «Искусство и город: граффити, стрит-арт, партизанинг» исследователя стрит-арта Игоря Поносова, который он сейчас преподает в Школе Родченко в Москве. Курс познакомит с разнообразием художественных практик в уличном искусстве и предоставит возможность их применения посредством осмысления городских контекстов.
Курс состоит из 4 лекций и 7 практических занятий общей продолжительностью 28 часов.
В теоретическом блоке рассматривается путь формирования глобального феномена «стрит-арт» с обзором всего разнообразия методов и тактик уличного искусства.
Практика не подразумевает изучение технических приемов, будь то рисование баллоном или создание постеров и трафаретов, а сфокусирована на методах понимания того, как устроен город, способах его «взлома» и определения его как пространства для творческого самовыражения.
11 марта 2022
14:52COLTA.RU заблокирована в России
3 марта 2022
17:48«Дождь» временно прекращает вещание
17:18Союз журналистов Карелии пожаловался на Роскомнадзор в Генпрокуратуру
16:32Сергей Абашин вышел из Ассоциации этнологов и антропологов России
15:36Генпрокуратура назвала экстремизмом участие в антивоенных митингах
15:17Российские документалисты выступили с антивоенным письмом
14:53Из фонда V-A-C уходит художественный директор Франческо Манакорда
13:57Из России уезжает главред Republic Дмитрий Колезев
12:33Уволился замдиректора Пушкинского музея
Все новостиКак учат на культурных лидеров и зачем им развивать резильентность? Рассказывает преподаватель программы UK — Russia Cultural Leadership Academy Люси Шоу
7 декабря 2021589Директор фонда «Крохино» Анор Тукаева о том, кому сегодня нужны руины затопленных храмов
6 декабря 2021445Олег Нестеров рассказывает о пути Альфреда Шнитке и своем новом проекте «Три степени свободы. Музыка > Кино > СССР»
6 декабря 20218323Как понимать обострение военной ситуации вокруг Украины? Владимир Фролов об этом и о новом внешнеполитическом курсе Кремля со стартовой посылкой: «Россия всегда права»
6 декабря 20218179Герман Преображенский о сибирском искусстве и пересечениях искусства и жизни (с нойзом и видео!)
3 декабря 2021490От частных «мы» (про себя и ребенка, себя и партнера) до «мы» в публицистических колонках, отвечающих за целый класс. Что не так с этим местоимением? И куда и зачем в нем прячется «я»? Текст Анастасии Семенович
2 декабря 20217973Психолог Елизавета Великодворская объясняет, какие опасности подстерегают человека за формулой «быть в ресурсе». Глава из книги под редакцией Полины Аронсон «Сложные чувства. Разговорник новой реальности: от абьюза до токсичности»
2 декабря 20217849