Современная музыка«Петля пристрастия»: «Некоторых песен вообще никто не понял»
Участники минской рок-группы о своем месте в жизни и в музыкальной индустрии, колесе сансары и чудесах человеческой добродетели
30 сентября 20164952Выпускники Школы Родченко Лилия Ли-Ми- Ян и Катерина Садовски реализовали на Байкале проект, посвященный насилию человека внутри личного мира.
Проект «После мрамора» опирается на опыт резиденции на Байкале осенью 2017 года. Поэтому название может быть прочитано в контексте личной истории, то есть «После мрамора» — это после создания сайт-специфичного проекта «Мрамор» непосредственно в зияниях и мраморных сколах выработанного мраморного месторождения на Байкале. Однако в большей степени проект реагирует на саму реальность брошенного карьера: название «После мрамора» выражает восприятие этого места как места травмы и прочтение антропогенного вмешательства в природу через код телесного насилия. Жизнь человека в этих местах веками прорастала из природы и органично срасталась с жизнью тайги, сопок и озера. Месторождение мрамора, выходящего на поверхность и легко добываемого, стало искушением для техногенного вторжения. Локальная катастрофа открытой добычи мрамора была остановлена в шаге от перерастания в катастрофу потери главного мирового резервуара пресной воды.
Мы увидели брошенный карьер как монумент антропогенному насилию. Насилие любой природы всегда переживается и представляется телесно, вызывает телесный отклик. Мы внедрили свою работу в природу, не насилуя ее и не изменяя ее форм, и показали обнаженную мраморную плоть земли как кровоточащую рану, наделив камни свойствами живого тела, поместив на расколотые мраморные глыбы полимерные пленки с искусственным изображением ран, повторявших реальные производственные сломы. Этот проект располагался в расширенном поле, описанном Розалинд Краусс, и был, если пользоваться ее термином, формой marked sites, «маркировки места». Другая очевидная референция — абстракции Отто Пиене с выразительной фактурной поверхностью, напоминавшей травмированное тело и отсылавшей к травме мировой войны.
Художницы хотят воссоздать проект «После мрамора» в галерейном пространстве, будто забрать часть природы в лабораторию. Этот перенос в контексте искусственного и стерильного места, в котором все создано человеком или машиной, создает новые измерения смыслов: силиконовые скульптуры напоминают искусственно выращенные органы или клетки, человек становится всесильным создателем мира, в котором все можно производить — от природы и воздуха до мыслей. Фрагменты женского тела на видео перекликаются с ранами на камнях, вызывая напряжение. Мы больше не присутствуем в реальности, мы только наблюдаем образы, но переживаем их через собственный опыт, подключая телесную память.
Поцелуй Санта-Клауса
Запрещенный рождественский хит и другие праздничные песни в специальном тесте и плейлисте COLTA.RU
11 марта 2022
14:52COLTA.RU заблокирована в России
3 марта 2022
14:53Из фонда V-A-C уходит художественный директор Франческо Манакорда
12:33Уволился замдиректора Пушкинского музея
11:29Принято решение о ликвидации «Эха Москвы»
2 марта 2022
18:26«Фабрика» предоставит площадку оставшимся без работы художникам и кураторам
Все новости
Современная музыкаУчастники минской рок-группы о своем месте в жизни и в музыкальной индустрии, колесе сансары и чудесах человеческой добродетели
30 сентября 20164952
Разногласия
ОбществоЧто думают писатели, священники, публицисты об идеях новых запретов — от Собчак до Кураева и от Быкова до Белковского
30 сентября 20161030
РазногласияБеседа художника Яна Тамковича с нонконформистом Гинзбургом, которого он обнаружил живущим на улице в забвении и нищете
30 сентября 20165285
Разногласия
Академическая музыка
Colta Specials
ИскусствоИнтервью с создательницей и руководительницей Центра фотографии им. братьев Люмьер
29 сентября 20161493
РазногласияБеседа философа Михаила Куртова и художника Егора Рогалева о фотографии в эпоху Инстаграма и машинного поиска изображений
29 сентября 20163658
Современная музыка
РазногласияОткровенная беседа Глеба Напреенко и Александры Новоженовой о школе Родченко и «Базе» — изнутри учебного процесса. Можно ли научить быть художником?
29 сентября 20163300